на 20 академических часов
Межмодальная супервизия в четырёхчастной парадигме является интегративным подходом к проведению супервизии в группе, состоящей из представителей различных направлений, подходов и модальностей психотерапии и консультирования и предполагает интерпретацию психотерапевтического процесса по 4 основным направлениям: биологическому (клиническому), психологическому, социальному и духовному.
Супервизия позволяет:
- решить затруднения в работе;
- проанализировать эффективность своих действий по отношению к клиенту;
- переосмыслить свои реакции в сложных ситуациях;
- объективно оценить свои профессиональные возможности;
- посмотреть на проблему со стороны и найти новые решения.
Разрешение профессиональных затруднений повышает эффективность работы специалиста и является важным условием профилактики профессионального выгорания.
Межмодальная супервизия в четырёхчастной парадигме является интегративным подходом к проведению супервизии в группе, состоящей из представителей различных направлений, подходов и модальностей психотерапии и консультирования и предполагает интерпретацию психотерапевтического процесса по 4 основным направлениям: биологическому (клиническому), психологическому, социальному и духовному.
Супервизия позволяет:
- решить затруднения в работе;
- проанализировать эффективность своих действий по отношению к клиенту;
- переосмыслить свои реакции в сложных ситуациях;
- объективно оценить свои профессиональные возможности;
- посмотреть на проблему со стороны и найти новые решения.
Разрешение профессиональных затруднений повышает эффективность работы специалиста и является важным условием профилактики профессионального выгорания.
- Устанавливать причинно-следственные связи между особенностями личности, проблематикой и внутриличностной организацией клиента.
- Распознавать процесс и содержание во время супервизии, консультирования и психотерапии.
- Передавать супервизорские гипотезы, инсайты и стимулировать собственное мышление супервизируемого.
- Работать с переносом и контрпереносом.
- Клиентский;
- Супервизорский;
- Личностный (поисследовать перенос, контрпереносные чувства, увидеть свои "слепые" зоны).
Супервизия относится к ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ виду повышения квалификации и эффективности деятельности любого практического психолога. Международный стандарт обязует иметь минимум 30 часов супервизий для вхождения в практику.
Супервизия относится к ОБЯЗАТЕЛЬНОМУ виду повышения квалификации и эффективности деятельности любого практического психолога. Международный стандарт обязует иметь минимум 30 часов супервизий для вхождения в практику.
- Клинический психолог
- Аккредитованный супервизор ОППЛ
- Опыт 18 лет
- 11 лет на Детском Телефоне доверия
- Наставник для психологов
- Преподаватель
- 5 встреч. Длительность каждой — 2 часа.
Группа от 6 до 10 человекВремя проведения: 11:00-13:00 МСК
Расписание
16, 23, 30 сентября
7, 14 октября